難問との苦情で責任者が辞職した韓国の共通入試テストの英語問題がこちら、ケンモメンも解いてみよう(ヽ´ん`)〆

以下が、英語の試験問題の一つです。太字の文章を差し込むのに最適な位置は、そのあとの長文の（1）～（5）のどこか答えよというものです。正解は長文のあとに示してあります。

The difference is that the action in the game world can only be explored through the virtual bodily space of the avatar.

A video game has its own model of reality, internal to itself and separate from the player’s external reality, the player’s bodily space and the avatar’s bodily space. (1) The avatar’s bodily space, the potential actions of the avatar in the game world, is the only way in which the reality of the external reality of the game world can be perceived. (2) As in the real world, perception requires action. (3) Players extend their perceptual field into the game, encompassing the available actions of the avatar. (4) The feedback loop of perception and action that enables you to navigate the world around you is now one step removed: instead of perceiving primarily through interaction of your own body with the external world, you’re perceiving the game world through interaction of the avatar. (5) The entire perceptual system has been extended into the game world.

https://www.bbc.com/japanese/articles/c8dyy6g6z86o

韓国の大学入学共通テスト「大学修学能力試験（スヌン）」の英語科目は、問題が極めて難しいことで悪名高い。今年の試験についてはその難しさが激しく批判され、試験の責任者が「混乱」の責任を取るとして辞任する事態となった（※試験問題の一つと解答は、この記事の文末に例示）。

試験を所管する韓国教育課程評価院は10日、呉承杰（オ・スンゴル）院長が辞任したと発表した。呉院長は、問題の難易度が「不適切だった」との批判を真剣に受け止めているとし、問題は何回か修正したが「不十分だった」と述べた。

今年の問題で最も難解とされた中には、イマヌエル・カントの法哲学に関するものや、ゲームの関連用語が出てくるものがあった。

ゲームに関する問題は、英語の文章を示し、それを別の文章の段落のどこに入れるのが最適かを問うものだった（※この問題と答えは、この記事の下部に掲載）。配点は3点だった。

多くの人が、この問題や他の問題での言葉の使われ方を批判した。掲示板サイト「レディット」には、「気取った話し方」、「コンセプトやアイデアがうまく伝わらないひどい文章」などとする投稿があった。
https://www.bbc.com/japanese/articles/c8dyy6g6z86o